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学前教育

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学前部特色

时间: 2018-02-01
浏览次数: 42

创音天使文化文化艺术中心学前班主张让孩子们快乐学习,轻松成长。通过系统的课程来着力培养孩子的想象能力、创造能力、逻辑思维和动手能力,让孩子在愉快的学习生活中学习知识,开发智力,完善自我个性。为此,创音天使文化文化艺术中心特别为少儿设立了一系列精品课程,致力于让孩子变得更优秀,在教学方面以数学语文为基础艺术外语为辅,采用“幼儿式管理、小学式授课”、“教学老师+生活老师”、“外教课”的教学方式,让孩子在上小学之前有一个良好的过度,同时安排2个小时的午休时间,锻炼孩子的自理能力,又注重孩子身心健康,为孩子打造艺术空间。

听见“幼儿园”三个字就害怕,这种情况其实我们也在生活中碰到过,孩子哭的撕心裂肺,父母也心疼又疲惫。

首先我们先来区分一下,什么是幼儿园和学前班,学前班是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班,一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活,是由幼儿园到小学的过渡阶段。参加学前班的学生成绩大多优异。

也就是说幼儿园的孩子比学前班的孩子更小一些,但是在生活中,其实学前班和幼儿园关联较大,如果幼儿园已经让孩子失去了学习的兴趣,那么传统的学前班就很难让孩子再提起对学习的兴趣。

我们回到这个问题,幼儿园的作用是什么?学前班的作用是什么呢?

其实幼儿园和学前班面向的孩子都比较年幼,对于世界的认知是很小的。我们教给孩子的应该是首先,是要认识自己。有的家长甚至是不给孩子上幼儿园学前班,直接就让孩子上小学,孩子在此之前没有接触到其他的小朋友,没有感受到自己对于周围人的作用,没有感受到自己对于整体的存在,还怎么让孩子在今后处理好人际关系,如何正确认识自己的情感呢?所以说学前班很重要

体会安乐,这里所说的安乐不仅仅是说身体上的舒服,不光是说在学前班睡得好,吃的棒,更重要的是,让孩子在安稳的学习环境中,在与人交往中,体会到满足、安稳还有愉悦,这样孩子才能有一个稳定的性格不会有情绪化、易怒、多动症等等性格问题

学会学习,有一句话说先要学会做人再学会学习,不是说学习不重要,而且学习也是困扰许多家长的问题,怎么才能让孩子提起兴趣,怎么能让孩子不学的那么累,不论如何,学习不是靠教育和呵斥就能让孩子学会学习的,要让孩子自己去探索和发现,让孩子自己发现乐趣。

以上这些,创音都替你们想到了。

我们严格的挑选学前班老师,因为我们知道老师对于孩子的榜样作用是巨大的。聘请小学退休教师在学前班亲自授课。

管理老师及班主任全部学前教育毕业,在幼儿园工作多年的经验,这也就保证了创音活泼却不混乱的学习氛围。

并且但创音可是学前班中不一样的烟火,拥有更加有趣的课堂,以活泼的方式让孩子带着对学习的成就感和兴趣顺利进入一年级 。

语文注重汉语拼音的反间计和正确占格书写,老师根据每个孩子的个体差异进行辅导,注重培养孩子的良好学习习惯,正确掌握学习方法,培养孩子正确握笔姿势,在学习教材的基础上开展多样化学习方式,以试卷的方式展示给家长,提高孩子预习、复习的能力,培养孩子独立完成作业的意识。、

数学培养良好的学习习惯,掌握学习方法,从形象到抽象的过度,夯实基础,如20以内的加减法以多种形式训练,培养文字题阅读理解能力,在教材的基础上,以试卷形式展现多样化的数学练习,提高孩子的逻辑思维能力,根据孩子们的水平,制定教学计划和进度,达到熟练掌握100以内加减法的计算能力。

通过一年的培训,孩子们顺利进入一年级,能够完全理解小学老师的教学语言,能够注意力集中,学习成绩优异,我们所有的学生入学后都能在学校担任班干部。

本学前部体现到优优组合,孩子们虽然离开了幼儿园来到本学前班,依然享受到幼儿园同步的生活习惯和作息时间,并提高了孩子们的学习能力,掌握了知识点,体现了幼小衔接。

创办七年来,共收锦旗50余面及感谢信,家长们一致认为进入本学前班效果非常好,纷纷称赞,口口相传,通过家长的体验及对比创音天使学前班毕业的学员明显优于其他孩子,不仅在知识点上同,并激发孩子的学习兴趣,在我中心艺术部都报有艺术班,左右脑同时开发,并喜欢学习和艺术,让孩子全面发展。


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2018 - 02 - 01
创音天使文化文化艺术中心学前班主张让孩子们快乐学习,轻松成长。通过系统的课程来着力培养孩子的想象能力、创造能力、逻辑思维和动手能力,让孩子在愉快的学习生活中学习知识,开发智力,完善自我个性。为此,创音天使文化文化艺术中心特别为少儿设立了一系列精品课程,致力于让孩子变得更优秀,在教学方面以数学语文为基础艺术外语为辅,采用“幼儿式管理、小学式授课”、“教学老师+生活老师”、“外教课”的教学方式,让孩子在上小学之前有一个良好的过度,同时安排2个小时的午休时间,锻炼孩子的自理能力,又注重孩子身心健康,为孩子打造艺术空间。听见“幼儿园”三个字就害怕,这种情况其实我们也在生活中碰到过,孩子哭的撕心裂肺,父母也心疼又疲惫。首先我们先来区分一下,什么是幼儿园和学前班,学前班是指六到七岁的幼儿在上小学前最后一年的幼儿班,一般都是为了让幼儿更好地适应小学学校生活,是由幼儿园到小学的过渡阶段。参加学前班的学生成...
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